Há dois meses, os alunos das escolas municipais estão colocando em prática a teoria dada em sala de aula através do Projeto Robótica nas Escolas, que esta semana encerrou o primeiro ciclo da didática com mil turmas atendidas. A última aula desta etapa aconteceu na escola Balduino Wottrich, no Monte Cristo. Os blocos de montagem prenderam à atenção das crianças.
O assunto trabalhado na disciplina de geografia, especificamente sobre os animais de cada região, foi o ponto de partida da aula, pois os estudantes receberam a tarefa de montar um “crocodilo”. O gestor do projeto, Rodrigo Marinho, assessorou os estudantes. Segundo ele, a ideia é que todos participem de forma organizada das aulas.
“Conforme a dinâmica do programa, a turma é dividida em grupos, pois a montagem envolve separar as peças, ficar atento ao livro de orientação e a montagem final dos blocos, ou seja, trabalho em equipe. Conseguimos manter isso em todas as turmas atendidas”, comentou.
Com os blocos e o manual de orientação nas mãos, os estudantes não mediram esforços. O trabalho em equipe e a concentração foram fundamentais para o desenvolvimento da aula. Adelino da Silva, aluno do 5º ano, achou difícil no início, mas a equipe dele foi a primeira a concluir a tarefa.
“Esse foi o meu primeiro contato com os blocos. Montamos um crocodilo. Achei muito legal e criativa a dinâmica da aula. Sem dúvidas aprendemos muitos e claro que o trabalho em equipe foi fundamental”, disse.
A professora Vera Lúcia Figueiredo se surpreendeu com os resultados. “A Robótica ajudou a concretizar a metodologia aplicada em sala. O entusiasmo e a concentração fizeram com as peças fossem encaixadas com todo cuidado e estou feliz, assim como eles, com o resultado.
O que é o projeto?
Boa Vista é a primeira capital no Brasil a implantar a Robótica Educacional em 100% das turmas do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental. As aulas são programadas conforme um cronograma a ser feito com cada escola, com o total apoio do Centro de Ciência, Tecnologia e Inovação (CCTI.
A Robótica Educacional, além de contribuir no aprendizado, será uma metodologia trabalhada em equipe, ajudando as crianças a terem mais agilidade, criatividade, estimulando o raciocínio lógico e despertando ainda mais interesse em sala de aula.
Além disso, três alunos da equipe foram contemplados, recentemente, com Bolsas de Iniciação Científica Júnior (CNPq), devido ao bom desempenho na Mostra Nacional de Robótica (MNR)
Nesta quarta-feira, 12, ocorreu o Demo Day, no Centro de Ciência, Tecnologia e Inovação (CCTI), evento onde empreendedores participantes do Programa de Talentos tiveram a oportunidade de apresentar suas startups para investidores.
Outro destaque foi para categoria ‘prova teórica’, que rendeu à equipe duas medalhas de ouro e duas de prata
