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Maria Vai à Escola: Projeto segue orientando o público infantil sobre a violência doméstica
Educação

Maria Vai à Escola: Projeto segue orientando o público infantil sobre a violência doméstica

14/03/2016

O Projeto Maria Vai à Escola, ação conjunta entre o Tribunal de Justiça de Roraima e a Prefeitura de Boa Vista, retomou suas atividades nesta segunda-feira, 14. Dessa vez, são os alunos do 5º ano da Escola Municipal Ioládio Batista da Silva, no bairro São Bento, que estão vivenciando as experiências na quarta fase do projeto.

O principal intuito é difundir a Lei Maria da Penha no ambiente escolar, de forma dinâmica e interativa. Os profissionais da rede municipal, capacitados para tal ação, abordam diversos assuntos relacionados à violência doméstica e familiar contra a mulher, trazendo também questões relacionadas aos direitos humanos e igualdade de gênero.
Para complementar as atividades, os alunos recebem cartilhas educativas e ao final recebem os certificados de participação. O projeto já passou por três escolas municipais e já formou mais de 300 estudantes. Geralmente o período é de mais ou menos um mês de atuação dentro de cada unidade. A equipe do projeto é composta por 12 pessoas, em sua maioria pedagogas e professoras da rede municipal. A escola atende hoje pouco mais de 900 alunos. As oito turmas de 5º ano abriga um total de 280 alunos.
Antonia Silva, pedagoga que atua desde o início no Maria vai à Escola, ressaltou  que em todas as unidades que o projeto tem passado a aceitação é positiva. “Sem dúvidas, é uma temática da realidade. É necessário abordar esse assunto com a população infantil para que elas saibam lidar com este tipo de situação em casa. E as escolas têm sido nossas grandes parceiras nesse trabalho”, disse a pedagoga.
A gestora da unidade, Uzielita Cardoso, relatou que são inúmeros os casos de risco e vulnerabilidade envolvendo familiares de alunos da Ioládio Batista. Segundo ela, a escola tem sido uma instituição social que atua não apenas no ambiente interno, mas são levadas a conhecer a realidade familiar de cada aluno, um papel social que ultrapassa as paredes da escola.
“O projeto vem ao encontro da Escola Ioládio Batista, visto que aqui temos muitas crianças em situação vulnerável que passa por problemas, fruto de um lar desajustado. Nós, enquanto escola, já fazemos um trabalho social e o projeto vem nos ajudar”, destacou.

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