Na próxima segunda-feira, dia 1º, todas as escolas municipais abrem as portas para receberem os alunos da rede. Para alinhar e planejar as aulas de 2016, conforme o Programa Saber Igual, todos os profissionais participam da 4º Semana Pedagógica realizada pela Secretaria Municipal de Educação. Cerca de dois mil profissionais participam da capacitação, que envolve palestras, oficinas, dinâmicas e planejamento de aulas. O encontro vai até esta sexta-feira, 29.
Na manhã desta quinta-feira, 28, Angela Roncisvalle, coordenadora dos programas do Instituto Alfa e Beto (IAB), esteve presente ministrando uma palestra a todos os gestores e vice-gestores. O tema abordado foi “Estratégias para uma gestão eficaz”. O IAB é uma organização de referência internacional em educação para a primeira infância e no desenvolvimento de programas de ensino baseados em evidências científicas.
Desde 2013, a Semana Pedagógica faz parte do Calendário Escolar e conta com a parceria do Centro Universitário Estácio da Amazônia. As oficinas e palestras são ministradas por técnicos da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, especialistas em Educação Infantil, Pedagogia, nas áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Educação Física, Informática, Artes, entre outras.
Em seu discurso, Angela relembrou a primeira vez que veio a Boa Vista. “Ao chegar aqui agora, fiz uma retrospectiva e relembrei a primeira vez que estive na cidade, ainda no início da implantação do programa. Primeiro, observei os avanços na cidade, muito mais bonita. Depois, percebi os avanços que o programa está fazendo no ensino municipal, o que me deixou muito feliz”, declarou Angela.
Parceria IAB
É inegável a melhoria do ensino na Rede Municipal de Boa Vista. O IAB tornou-se um grande aliado na superação do analfabetismo, trazendo resultados surpreendentes. Quando a prefeita Teresa Surita assumiu o mandato, em 2013, a Secretaria Municipal de Educação fez um estudo e diagnosticou que 49% dos alunos da rede ainda eram analfabetos, bem maior que o índice nacional, que é de 8,7%.
Em 2014, a prefeitura já constatou um resultado positivo: no geral, houve a redução para 29%. No final de 2015, o índice é ainda mais animador. Um exemplo são as turmas de 3º e 4º ano, que tinham o percentual de 45% de alunos ainda analfabetos, agora, este índice caiu para 3,7%. E assim todas as turmas tiveram resultados satisfatórios.
O que reforçou ainda mais a aprendizagem na fase inicial da alfabetização foi a inclusão dos tablets no cronograma de aulas de mais de 190 turmas do 1º ano do Ensino Fundamental, um total de 4.450 alunos usando a tecnologia a favor da Educação. Estes alunos estarão mais preparados para as próximas turmas que exigirão deles um maior aproveitamento de conteúdo.
